Classe de CP/CE1/CE2

de Stéphanie Le Pelleter

Présentation de la classe :

Il y a 16 élèves dans la classe: 9 CP + 5 CE1 + 2 CE2

Pourquoi un enseignement bilingue breton-français au 1er degré ?

Pour promouvoir le breton et la culture bretonne

• Le breton est l’une des langues de la Bretagne. Elle est inscrite dans l’environnement proche de l’enfant. Son enseignement permet l’exploration et la découverte du patrimoine local et de la culture régionale. Il favorise ainsi des liens intergénérationnels et une ouverture au monde.

Pour exposer le plus tôt possible l’enfant à une seconde langue

• La grande plasticité cérébrale des enfants de maternelle justifie la précocité de l’apprentissage d’une seconde langue. L’enseignement bilingue dès l’entrée à l’école maternelle sollicite en effet des fonctions cérébrales qui resteraient peu actives sans l’emploi d’une seconde langue (perception auditive, abstraction…).
  

Pour développer des compétences

• Tout au long de l’enseignement primaire, les acquisitions faites dans la deuxième langue développent des compétences transférables dans tous les domaines : la lecture, l’écrit, le calcul exact, l’oral, la mémorisation …

Pour consolider la langue maternelle ou la langue première

• A l’école, l’enfant évolue dans un bain de langage permanent passant du français au breton et réciproquement… Pour construire son langage, il va établir des passerelles entre les deux langues, l’une s’enrichissant alors par l’autre.

 Pour favoriser l’acquisition future de toutes nouvelles langues